优秀学员学习心得选登十九——第58期党校学员 外语系 张文洁
[ 发布日期:2009-12-24  ]

117,我有幸得到组织的信任和推荐,怀着激动和喜悦的心情参加了中国石油大学(北京)第58期党校的培训学习。为期两天的培训让我对党形成了初步的系统的认识,更好的了解到了如何成为一名优秀党员,基本形成了清晰的奋斗方向。党课结束后,我继续学习了毛泽东主席写的《纪念白求恩》一文,结合课上侯慧珍老师介绍的天津医科大学朱宪彝教授的事迹,我对《中国共产党章程》有了更加深刻的认识。

一、一个纯粹的人

诺尔曼.白求恩的伟大事迹在中国应该已经是家喻户晓了。一个加拿大的共产党员,一名医生,全中国的人民都来纪念他。毛主席说:可见他的精神感人之深。那么,这是一种什么精神?他不分国籍,不远万里来到中国,服务中国病人,这是国际主义精神;他以身作则,拥护中国人民的解放事业,用自己的实际行动支持无产阶级的人类解放,把它当做自己的事业,这是共产主义精神。

上党课的时候,老师们指出:入党的首要问题是端正入党动机。然而,现实生活中,很多人是出于到党内捞取利益而要求入党。很多人在入党前,事事争先进,得到了大家的一致好评。但是,一旦入了党,这种党员的先进性就再也体现不出来了。当个人利益同党和人民的利益相矛盾的时候,他们再不会把党和人民的利益放在第一位。有的甚至当个人利益得不到满足时,大吵大闹,丧失理智。这样的人,不是一个纯粹的人,不是一个纯粹的共产党员。

而白求恩大夫与之形成了鲜明对比,他是一个纯粹的人,一个纯粹的共产党员。一己之力,看似是卑微的、渺小的,却能创造无限的力量,产生深远的影响。作为一名医生,白求恩以医疗为职业,对技术精益求精。在当时的整个八路军医务系统中,他的医术是最高的,毛泽东主席在《纪念白求恩》一文中这样回忆他。他对工作的极端负责任,对他人对同志又极其的热忱。他并不是做出这些表现给谁看,他唯一的信念就是奉献,一生无私的奉献。他把自己奉献给了人类的解放事业,也把生命交给了人民。在一次为伤员施行急救手术时受感染,仅四十多岁的白求恩大夫牺牲了自己的生命。他得到了什么?在他无私奉献的时候,肯定不会想到这个问题。这就是为什么我们要无限的纪念他。他无私的爱着全人类,忘记了他自己,所以我们全人类都记住了他,都向他学习,都把他作为伟大的榜样。

毛主席在《纪念白求恩》一文中是这样总结的:我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。”“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

白求恩大夫的躯体早已作古,然而其精神永垂不朽,必将在我们一代又一代人中传播下去。

二、生命的意义

上党课的时候,侯慧珍老师介绍了天津医科大学创始人朱宪彝教授的感人事迹。下课之后,我仍然深深被朱教授的精神所折服,并在网上查阅了更多的关于他的生平事迹,从中学到了很多东西,加深了我对党员的深刻认识。

中国科学院院士杨叔子评价生命意义展室说到:人生是什么?在这里可以有个解答。死有重于泰山,在这里又有了新的含义。

生命意义展室主题为理解生命意义,感悟崇高精神。在这座展室里,陈列着特殊而又弥足珍贵的展品––天津医科大学创始人、著名内分泌学家朱宪彝教授捐献的遗体器官标本和社会各界遗体捐献者在生命的最后时刻亲笔书写的感人遗嘱。

教授一生克己奉公。在逝世前,他留下了四个献出的遗嘱,把自己的一切都交给了党和人民。他献出了自己全部的存款,建立了朱宪彝医学奖;他献出了全部珍藏的图书,仅他自己制作的读书资料卡片就多达十万多张,为后人留下来宝贵的研究资料;他献出一座私人住宅楼,提供给学校使用;最后,他献出了自己的遗体,用于解剖课教学。朱宪彝教授将自己的一切都献给了医学教育事业。

教育部门户网站上是这样评价生命意义展室的:这是全国首创的一个不平凡的展室,它朴实无华却散发着高尚的精神魅力;它陈设简单,却无言地昭示着人生的真谛,生命的意义。……”

教授的精神影响了更多的人投入到医学教育奉献的队伍中来。一己之力,带动了更多的力量。在朱教授的带动和影响下,越来越多的人们摈弃传统的世俗观念,志愿在百年之后将遗体捐献给医学解剖教学使用。他们有的是政协委员、人大代表,有的是老师,有的是农民。这里有先进的共产党员,也有进步的党外人士。他们都是我们学习的崇高榜样。

三、精神的延伸

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